A Terapia Cognitivo-Comportamental possui uma infinidade de obras publicadas no Brasil.
Se, por um lado, isso é algo positivo, por outro, pode se tornar um desafio para psicólogas que estão iniciando os seus estudos na área.
Por isso, logo abaixo, você encontrará uma curadoria de livros completa, organizada de forma objetiva, com o intuito de te ajudar a construir uma base sólida de conhecimento.
Importante: esse conteúdo é um organismo vivo, sendo atualizado com frequência. Última atualização: fevereiro de 2026.
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- Livros introdutórios de Terapia Cognitivo-Comportamental
- Livros de técnicas, métodos e protocolos em Terapia Cognitivo-Comportamental
- Livros por público específico
- Livros por transtornos específicos
- Terapias contextuais
- Outros temas importantes
- Livros de Terapia Cognitivo-Comportamental para o público em geral
- Manuais complementares
Livros introdutórios de Terapia Cognitivo-Comportamental
Para aprender sobre os fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental e seus principais conceitos, leia:
Terapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e Prática – Judith S. Beck
O que você vai aprender? Fundamentos teóricos e principais ferramentas da Terapia Cognitivo-Comportamental. Estruturação da sessão de avaliação e das sessões subsequentes. Identificação de pensamentos automáticos e crenças centrais. Construção da conceitualização cognitiva. Programação de atividades e planejamento do tratamento.
Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais: Um Diálogo com a Psiquiatria
O que você vai aprender? Contexto histórico e filosófico das Terapias Cognitivo-Comportamentais. Panorama de como essas abordagens foram introduzidas e desenvolvidas no Brasil. Origens evolutivas dos transtornos psicológicos. Interface entre a TCC e a neurociência. Aplicações da TCC em diferentes contextos clínicos e com públicos diversos.
Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental Contemporânea – Stefan G. Hofmann
O que você vai aprender? Princípios fundamentais da Terapia Cognitivo-Comportamental e intervenções clínicas, com exemplos práticos, voltadas aos principais transtornos e demandas. Entre eles, ansiedade, depressão, fobias, insônia, problemas relacionados ao uso de álcool e manejo da dor.
Livros de técnicas, métodos e protocolos em Terapia Cognitivo-Comportamental
Conceitualização cognitiva
Para aprender como construir uma conceitualização cognitiva, leia:
Conceitualização de Casos Colaborativa – Willem Kuyken, Christine A. Padesky, Robert Dudley
O que você vai aprender? Definição e aplicação da conceitualização de caso na prática clínica. Princípios norteadores para a construção eficaz dessa ferramenta. Papel do empirismo colaborativo no processo de desenvolvimento do paciente. Relação entre a conceitualização e a prática baseada em evidências.
Questionamento socrático
Para aprender como aplicar o método do questionamento socrático, leia:
Questionamento Socrático para Terapeutas – Scott H. Waltman, R.Trent Codd, Lynn M. McFarr, Bret A. Moore
O que você vai aprender? Definição do questionamento socrático no contexto das Terapias Cognitivo-Comportamentais. Importância dessa estratégia no processo de mudança do paciente. Estrutura de aplicação do diálogo socrático beckiano e suas adaptações nas terapias contextuais.
Técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental
Para aprender as principais técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental, leia:
Técnicas de Terapia Cognitiva – Robert L. Leahy
O que você vai aprender? Principais técnicas da Terapia Cognitivo-Comportamental e como aplicá-las como tarefa de casa aos pacientes. Exemplos práticos com transcrições de diálogos clínicos. Possíveis dificuldades que podem surgir durante a realização das atividades propostas e formas de manejá-las.
Regulação emocional
Para aprender sobre regulação emocional, leia:
Regulação Emocional em Psicoterapia – Robert L. Leahy, Dennis Tirch, Lisa A. Napolitano
O que você vai aprender? Definição de regulação emocional e sua importância dentro e fora do contexto terapêutico. Técnicas para auxiliar os pacientes no desenvolvimento de habilidades de regulação emocional, incluindo propostas de tarefas de casa. Utilização de formulários e exercícios práticos aplicáveis à clínica.
Livros por público específico
Crianças e adolescentes
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada com crianças e adolescentes, leia:
Terapias Cognitivo-Comportamentais para Crianças e Adolescentes – Circe Salcides Petersen, Ricardo Wainer
O que você vai aprender? Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada a crianças e adolescentes. Avaliação inicial considerando aspectos do desenvolvimento típico e atípico. Intervenções para transtornos do humor, ansiedade, TDAH, autismo e problemas de comportamento. Estratégias específicas para situações de trauma, abuso e uso de substâncias.
Idosos
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada com idosos, leia:
Terapias Cognitivo-comportamentais com Idosos – Eduardo Rezende Freitas, Altemir José Gonçalves Barbosa, Carmem Beatriz Neufeld
O que você vai aprender? Fundamentos da avaliação psicológica e da prática clínica com idosos na perspectiva das Terapias Cognitivo-Comportamentais. Aplicações da TCC Beckiana, Terapia do Esquema e DBT no tratamento de ansiedade, depressão e transtorno bipolar na velhice. Estratégias de reabilitação neuropsicológica e promoção de saúde no envelhecimento. Intervenções com cuidadores e atuação da TCC em diferentes contextos além da clínica tradicional.
População negra
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada com a população negra, leia:
Terapia Cognitivo-Comportamental para a população negra – Bruno Reis
O que você vai aprender? Panorama fundamentado, com fatos e argumentos, sobre a necessidade de uma psicologia sensível às questões étnico-raciais. Impacto dessas questões na construção da identidade dos pacientes. Formas de manejo clínico quando as demandas do paciente estão relacionadas a esse contexto. Procedimentos, técnicas e estratégias da TCC que podem ser aliadas no tratamento.
Casais e famílias
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada com casais e famílias, leia:
Manual de Terapia Cognitivo-Comportamental para Casais e Famílias – Frank M. Dattilio
O que você vai aprender? Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada a casais e famílias. Papel dos processos cognitivos, emocionais e dos esquemas na dinâmica relacional. Métodos de avaliação clínica e formulação de caso. Técnicas cognitivo-comportamentais para intervenção, manejo de conflitos e situações de crise.
Intervenções com grupos
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada em intervenções com grupos, leia:
Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos: Das Evidências à Prática – Carmem Beatriz Neufeld, Bernard P. Rangé
O que você vai aprender? Fundamentos teóricos e aspectos técnicos da Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo. Estruturação e condução do processo terapêutico grupal. Aplicações da TCC em grupo para diferentes transtornos e demandas clínicas, como ansiedade, depressão, transtorno bipolar, TOC, esquizofrenia, trauma e uso de substâncias.
Livros por transtornos específicos
Transtornos de ansiedade
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento dos transtornos de ansiedade, leia:
Terapia Cognitiva para os transtornos de ansiedade – David A. Clark e Aaron T. Beck
O que você vai aprender? Fundamentos teóricos do modelo cognitivo da ansiedade e suas bases empíricas. Estratégias de avaliação cognitiva e formulação de caso. Intervenções cognitivas e comportamentais para o manejo da ansiedade. Aplicações da terapia cognitiva no tratamento do transtorno de pânico, fobia social, transtorno de ansiedade generalizada, transtorno obsessivo-compulsivo e transtorno de estresse pós-traumático.
Depressão
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento da depressão, leia:
Terapia Cognitiva da Depressão – Aaron T. Beck, A. John Rush, Brian F. Shaw, Gary Emery, Robert J. DeRubeis, Steven D. Hollon
O que você vai aprender? Modelo cognitivo da depressão e papel dos pensamentos automáticos, crenças nucleares e pressupostos subjacentes. Estrutura da entrevista terapêutica e da sessão inicial. Aplicação integrada de técnicas cognitivas e comportamentais, uso de tarefa de casa e prevenção de recaídas. Manejo de casos complexos, comorbidades e integração com farmacoterapia.
Transtornos alimentares e obesidade
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento dos transtornos alimentares e obesidade, leia:
A Prática da Terapia Cognitivo-Comportamental nos Transtornos Alimentares e Obesidade – Igor Da Rosa Finger
O que você vai aprender? Aspectos diagnósticos, epidemiológicos e modelos cognitivos dos transtornos alimentares. Estratégias de avaliação e medidas específicas para a prática clínica. Aplicação da Terapia Cognitivo-Comportamental no tratamento da anorexia nervosa, bulimia nervosa e compulsão alimentar associada ao sobrepeso e obesidade. Intervenções preventivas, manejo de casos com comorbidades e integração com abordagens como ACT e Entrevista Motivacional.
Transtorno obsessivo-compulsivo
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento do transtorno obsessivo-compulsivo, leia:
Vencendo o Transtorno Obsessivo-Compulsivo – Aristides Cordioli, Analise De Souza Vivan, Daniela Tusi Braga
O que você vai aprender? Compreensão do que é o transtorno obsessivo-compulsivo e de seus fatores biológicos e psicológicos. Estrutura do tratamento em Terapia Cognitivo-Comportamental. Manejo dos principais sintomas, como contaminação, verificações, pensamentos intrusivos e rituais de repetição. Estratégias para envolver a família, consolidar ganhos terapêuticos e prevenir recaídas.
Transtornos de personalidade
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento dos transtornos de personalidade, leia:
Terapia Cognitiva dos Transtornos da Personalidade – Aaron T. Beck, Denise D. Davis, Arthur Freeman
O que você vai aprender? Fundamentos teóricos e modelo cognitivo dos transtornos da personalidade. Estratégias de avaliação, formulação de caso e construção da aliança terapêutica. Princípios gerais e técnicas especializadas da terapia cognitiva para diferentes transtornos da personalidade, como dependente, evitativa, obsessivo-compulsiva, narcisista, histriônica, antissocial e borderline. Manejo clínico, comorbidades e perspectivas futuras na prática baseada em evidências.
Esquizofrenia
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no tratamento da esquizofrenia, leia:
Terapia Cognitiva da Esquizofrenia – Aaron T. Beck, Neil A. Rector, Neal Stolar, Paul Grant
O que você vai aprender? Modelo cognitivo da esquizofrenia e suas bases biológicas. Conceitualização cognitiva de delírios, alucinações auditivas, sintomas negativos e transtorno do pensamento formal. Estratégias de avaliação, engajamento e fortalecimento da aliança terapêutica. Aplicação da terapia cognitiva no manejo dos sintomas psicóticos, integração com a farmacoterapia e utilização de instrumentos específicos de avaliação clínica.
Terapias contextuais
Terapia de Aceitação e Compromisso
Para aprender sobre a Terapia de Aceitação e Compromisso, leia:
Terapia de Aceitação e Compromisso – Steven C. Hayes. Kirk D. Strosahl, Kelly G. Wilson
O que você vai aprender? Fundamentos filosóficos e científicos da ACT. Modelo de flexibilidade psicológica e seus seis processos centrais (atenção plena, self como contexto, desfusão, aceitação, valores e ação comprometida). Formulação de caso sob uma perspectiva contextual-funcional. Construção de intervenções que ampliem a flexibilidade psicológica. Base da ciência comportamental contextual e os desdobramentos futuros da ACT.
Terapia Comportamental Dialética
Para aprender sobre a Terapia Comportamental Dialética, leia:
Princípios da Terapia Comportamental Dialética em Ação – Charles R. Swenson
O que você vai aprender? Fundamentos da DBT a partir de seus três paradigmas centrais (aceitação, mudança e dialética) e a organização estrutural do modelo. Definir metas, hierarquizar alvos prioritários e conduzir a formulação de caso na prática clínica. Estratégias de comprometimento, análise em cadeia, validação e intervenções dialéticas aplicadas ao manejo de comportamentos complexos.
Outros temas importantes
Terapia Cognitivo-Comportamental online
Para aprender como a Terapia Cognitivo-Comportamental é aplicada no ambiente online, leia:
Intervenções On-line e Terapias Cognitivo-Comportamentais – Carmem B. Neufeld, Karen P. Del Rio Szupszynski
O que você vai aprender? Fundamentos, aspectos éticos e bases teóricas das intervenções on-line em Terapia Cognitivo-Comportamental. Construção da relação terapêutica, formação e supervisão clínica na modalidade remota. Aplicações em diferentes populações, como crianças, adolescentes, pais, casais e idosos. Uso de tecnologias, intervenções síncronas e assíncronas, atuação em contextos de saúde coletiva e vulnerabilidade social, além de estratégias digitais para prevenção do suicídio e promoção de saúde.
PBE e Terapia Cognitivo-Comportamental
Para entender a relação entre a prática baseada em evidências e a Terapia Cognitivo-Comportamental, leia:
A Terapia Cognitivo-Comportamental Baseada em Evidências – Deborah Dobson e Keith S. Dobson
O que você vai aprender? Fundamentos e princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental baseada em evidências. Estratégias de avaliação empírica e formulação de casos. Planejamento do tratamento, construção da aliança terapêutica e habilidades básicas de condução clínica. Intervenções cognitivas e comportamentais, prevenção de recaídas e integração entre prática clínica, pesquisa e contexto sociocultural.
Livros de Terapia Cognitivo-Comportamental para o público em geral
Para aprender como simplificar os conceitos da Terapia Cognitivo-Comportamental para os seus pacientes e, consequentemente, realizar uma psicoeducação mais efetiva, leia:
Terapia Cognitivo-comportamental Para Leigos – Rhena Branch, Rob Willson
O que você vai aprender? Princípios básicos da Terapia Cognitivo-Comportamental explicados de forma acessível. Identificação e modificação de pensamentos problemáticos e crenças centrais. Estratégias práticas para lidar com ansiedade, depressão, obsessões, baixa autoestima e dificuldades nos relacionamentos. Técnicas para estabelecer metas, promover mudanças comportamentais e consolidar ganhos no desenvolvimento pessoal.
Não Acredite em Tudo Que Você Sente – Robert L. Leahy
O que você vai aprender? Como compreender e validar suas emoções sem ser dominado por elas. O papel dos esquemas emocionais na forma como você interpreta o que sente. Estratégias para lidar com culpa, medo, vergonha e sentimentos intensos que parecem fora de controle. Técnicas para tolerar emoções mistas, desenvolver autocompaixão e escolher respostas mais alinhadas aos seus valores.
A Mente Vencendo o Humor – Dennis Greenberger, Christine A. Padesky
O que você vai aprender? Identificação e avaliação de estados de humor, pensamentos automáticos e crenças centrais. Técnicas de reestruturação cognitiva, busca de evidências e construção de pensamentos alternativos. Planejamento de ações e experimentos comportamentais para promover mudanças duradouras. Estratégias específicas para lidar com depressão, ansiedade, raiva, culpa e vergonha, além de manutenção de ganhos e prevenção de recaídas.
Livre de Ansiedade – Robert L. Leahy
O que você vai aprender? Como compreender a ansiedade como um processo adaptativo e identificar o “livro de regras” que mantém seus medos ativos. Diferenças entre pânico, fobia específica, ansiedade social, transtorno de ansiedade generalizada, TOC e estresse pós-traumático. Estratégias cognitivas e comportamentais para questionar pensamentos catastróficos, reduzir a evitação e retomar o controle da sua vida. Técnicas práticas como relaxamento, mindfulness e exercícios estruturados para lidar com crises e prevenir recaídas.
A Cura do Ciúme – Robert L. Leahy
O que você vai aprender? Como o ciúme se desenvolve a partir de emoções competitivas e padrões de apego, quando ele se torna disfuncional e quais estratégias mentais mantêm esse ciclo ativo. Formas de observar e responder aos pensamentos ciumentos com maior regulação emocional, fortalecendo o relacionamento. Manejo do ciúme retrospectivo e intervenções para lidar com situações de infidelidade.
Manuais complementares
Para aprender quais são os critérios diagnósticos dos principais transtornos mentais e as formas de tratamento, leia:
(Importante: os livros aqui apresentados não são exclusivos da prática da TCC, porém são obras fundamentais para psicólogas estruturarem intervenções efetivas.)
Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5-TR) – American Psychiatric Association
O que você vai aprender? Critérios diagnósticos atualizados para os transtornos mentais, organizados por categorias e acompanhados de descrições clínicas detalhadas. Especificadores, critérios diferenciais e orientações para avaliação diagnóstica com base em evidências. Mudanças introduzidas na versão revisada, incluindo atualizações textuais, dados epidemiológicos e códigos diagnósticos. Ferramentas e considerações culturais para construir uma formulação diagnóstica.
Manual Clínico dos Transtornos Psicológicos: Tratamento Passo a Passo – David H. Barlow
O que você vai aprender? Protocolos estruturados e baseados em evidências para o tratamento dos principais transtornos psicológicos, organizados por diagnóstico. Formulação de caso, conceitualização cognitivo-comportamental e estratégias de intervenção específicas para quadros como transtornos de ansiedade, depressão, transtorno bipolar, transtornos alimentares, uso de substâncias, esquizofrenia, transtornos da personalidade e problemas conjugais. Orientações práticas para adaptação dos protocolos à realidade clínica, manejo de comorbidades e aplicação de abordagens transdiagnósticas.